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“초등학교 교사들이 경험한 학습기회 실태 분석 – 사 회과에 대한 교사학습기회의 형식적ㆍ실질적 측면을 중심으로”

송경오 최진영 2007년

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논문상세정보

- 저자 송경오 최진영
- 제어번호 76486330
- 학술지명 열린교육연구
- 권호사항 Vol. 15 No. 3 [ 2007 ]
- 발행처 한국열린교육학회
- 발행처 URL http://www.openedu.or.kr
- 자료유형 학술저널
- 수록면 223-244 ( 22쪽)
- 언어 -
- 출판년도 2007
- KDC 370
- 등재정보 KCI등재
- 판매처 교보문고
- 참고문헌( 0)
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인용/피인용

“초등학교 교사들이 경험한 학습기회 실태 분석 – 사 ...