실과 교육에서 블렌디드 러닝(Blended Learning)의 적용방안 탐색

문대영 2009년
논문상세정보
    • 저자 문대영
    • 제어번호 76382567
    • 학술지명 實科敎育硏究
    • 권호사항 Vol. 15 No. 1 [ 2009 ]
    • 발행처 한국실과교육연구학회
    • 발행처 URL http://www.pae.or.kr/
    • 자료유형 학술저널
    • 수록면 49-66 ( 18쪽)
    • 언어 Korean
    • 출판년도 2009
    • KDC 370
    • 등재정보 KCI등재
    • 판매처 학술교육원
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