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효과적인 학습자 중심 교양영어 교과과정 개발을 위한 기초 분석
권청자(Kwon Chung-Ja)
2005년
활용도 Analysis
논문 Analysis
연구자 Analysis
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논문 Analysis
연구자 Analysis
활용도
공유도
영향력
논문상세정보
저자
권청자(Kwon Chung-Ja)
제어번호
76135965
학술지명
영어학
권호사항
Vol. 5 No. 1 [ 2005 ]
발행처
한국영어학회
발행처 URL
http://www.kasell.co.kr
자료유형
학술저널
수록면
139-172 ( 34쪽)
언어
Korean
출판년도
2005
KDC
705
등재정보
KCI등재
판매처
누리미디어
참고문헌( 0)
유사주제 논문( 1,124)
영어 1,124건
인용/피인용
효과적인 학습자 중심 교양영어 교과과정 개발을 위한 ...
' 효과적인 학습자 중심 교양영어 교과과정 개발을 위한 기초 분석' 의 주제별 논문영향력
논문영향력 요약
주제
영어
동일주제 총논문수
논문피인용 총횟수
주제별 논문영향력의 평균
1,092
3
0.0%
자세히
주제별 논문영향력
논문영향력
주제
주제별 논문수
주제별 피인용횟수
주제별 논문영향력
주제분류(KDC/DDC)
영어
1,125
0
0.0%
계
1,125
0
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* 다른 주제어 보유 논문에서 피인용된 횟수
3
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