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경험이야기 받아쓰기 중재가 학습장애아의 읽기·쓰기 능력에 미치는 효과

최정미 2006년

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논문상세정보

- 저자 최정미
- 제어번호 75667116
- 학술지명 정서ㆍ행동장애연구
- 권호사항 Vol. 22 No. 1 [ 2006 ]
- 발행처 한국정서.행동장애아교육학회(구.한국정서학습장애아교육학회)
- 자료유형 학술저널
- 수록면 153-174 ( 22쪽)
- 언어 -
- 출판년도 2006
- KDC 338.3
- 등재정보 KCI등재
- 판매처 한국학술정보
- 참고문헌( 0)
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인용/피인용

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