논문상세정보
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- 저자 박윤경 ( Yun Kyoung Park )
- 제어번호 75552225
- 학술지명 시민교육연구
- 권호사항 Vol. 39 No. 3 [ 2007 ]
- 발행처 한국사회과교육학회
- 발행처 URL http://www.kase.kr
- 자료유형 학술저널
- 수록면 147-183 ( 37쪽)
- 언어 -
- 출판년도 2007
- KDC 374.305
- 등재정보 KCI등재
- 판매처 한국학술정보
유사주제 논문( 2,393)
다문화 접촉 경험의 교육적 의미 이해: 초등 예비 교사들의 문화 다양성 관련 변화를 중심으로
박윤경 ( Yun Kyoung Park )
2007년
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다문화 접촉 경험의 교육적 의미 이해: 초등 예비 교사들의 문화 다양성 관련 변화를 중심으로' 의 주제별 논문영향력
| 주제 |
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| 동일주제 총논문수 | 논문피인용 총횟수 | 주제별 논문영향력의 평균 |
| 2,229 | 6 |
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