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플랜더즈의 언어상호작용분석 기법에 기초한 온라인 수업 관찰 및 분석 도구의 개발
강신천
2005년
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연구자 Analysis
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연구자 Analysis
활용도
공유도
영향력
논문상세정보
저자
강신천
제어번호
75425314
학술지명
교육정보미디어연구
권호사항
Vol. 11 No. 2 [ 2005 ]
발행처
한국교육정보미디어학회(구 한국교육정보방송학회)
자료유형
학술저널
수록면
243-267 ( 25쪽)
언어
-
출판년도
2005
KDC
373.305
등재정보
KCI등재
판매처
한국학술정보
참고문헌( 0)
유사주제 논문( 0)
인용/피인용
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