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“교과교육과 사회과의 지향-연구자로서의 교사”
조영달
1999년
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논문 Analysis
연구자 Analysis
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연구자 Analysis
활용도
공유도
영향력
논문상세정보
저자
조영달
제어번호
75262659
학술지명
초등사회과교육논총
권호사항
Vol. 1 No. - [ 1999 ]
발행처
전북초등사회과교육학회
자료유형
학술저널
수록면
1-23 ( 23쪽)
언어
Korean
출판년도
1999
판매처
학술교육원
참고문헌( 0)
유사주제 논문( 0)
인용/피인용
“교과교육과 사회과의 지향-연구자로서의 교사”