스크래치 프로그래밍 학습이 학습자의 동기와 문제해결력에 미치는 영향

논문상세정보
    • 저자 송정범 조성환 이태욱
    • 제어번호 75256539
    • 학술지명 정보교육학회논문지
    • 권호사항 Vol. 12 No. 3 [ 2008 ]
    • 발행처 한국정보교육학회
    • 발행처 URL http://www.kaie.or.kr
    • 자료유형 학술저널
    • 수록면 323-332 ( 10쪽)
    • 언어 Korean
    • 출판년도 2008
    • KDC 370.714
    • 등재정보 KCI등재
    • 판매처 학술교육원
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