초등학교 아동의 장애관련 용어에 대한 이해력 및 인식에 관한 연구

최성규 이숙조 2005년

논문상세정보

인용/피인용

박사

한국소설에 나타난 장애자관
김미순 [1991]
특수교육 용어에 대한 특수교사와 일반교사의 인식비교
박종훈 최성규 25 : 227 ~ 287 [2002]
특수교사의 특수교육 관련 용어에 대한 어휘별 인식 비교
최성규 13 (2) : 117 ~ 115 [2004]
초등학교 교과서의 장애인 관련 내용에 내재된 의미체계의 탐색
박남수 39 (1) : 23 ~ 38 [2004]
장애아동 언어지도
최성규 [2001]
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완전통합교육과 학교교육의 재구조화
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스타인버그의 심리언어학
[1986]
What we know about effective instructional practices for English-language learners 66 (4)
454 ~ 471 [2000]
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66 (4) : 454 ~ 471 [2000]
Vocabulary acquisition from Listening to Stories
24 : 174 ~ 187 [1989]
Response to instruction as a means of identifying students with reading/learning disabilities
69 (4) : 391 ~ 409 [2003]
Mind in society : the development of higher psychological processes
Vygotskii, L. S [1978]