논문상세정보
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- 저자 우-티엔, 우
- 제어번호 75024994
- 학술지명 敎育硏究
- 권호사항 Vol. 2 No. 2 [ 2007 ]
- 발행처 대구대학교 사범대학 부설 교육연구소
- 자료유형 학술저널
- 수록면 15-27
- 언어 English
- 출판년도 2007
- KDC 370
- 소장기관 대구대학교 중앙도서관
- 판매처
유사주제 논문( 14,718)
대만의 교원 교육: 일원주의에서 다원주의로의 중대한 이행
우-티엔, 우
2007년
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대만의 교원 교육: 일원주의에서 다원주의로의 중대한 이행' 의 주제별 논문영향력
| 주제 |
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|---|---|---|
| 동일주제 총논문수 | 논문피인용 총횟수 | 주제별 논문영향력의 평균 |
| 14,345 | 0 |
0.0% |
주제별 논문영향력
' 대만의 교원 교육: 일원주의에서 다원주의로의 중대한 이행' 의 참고문헌
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Teacher education: A historical perspectivesWu [2002]
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Teacher education policy and the establishment of a supply/demand balanced systemChang [2002]
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Teacher education for primary and secondary schoolsWu [2002]
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Promulgated by the President of the Republic of ChinaTeacher Education Law [2002]
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New teacher education policy and teacher professional development In College of EducationKao [2000]
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Challenges of teacher education and teaching profession in TaiwanWu [2004]
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A bookish teacher and a person-oriented teacherSun [1985]