시각적 지원을 통한 이야기 읽기 교수가 자폐 스펙트럼 장애 아동의 기본 감정 이해 및 표현에 미치는 효과
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저자
송인혜
김은경
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제어번호
60308737
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학술지명
정서ㆍ행동장애연구
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권호사항
Vol.
27
No.
3
[
2011
]
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발행처
한국정서ㆍ행동장애아교육학회
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자료유형
학술저널
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수록면
87-123
(
37쪽)
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언어
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출판년도
2011
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KDC
338.3
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등재정보
KCI등재
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판매처
한국학술정보
'
시각적 지원을 통한 이야기 읽기 교수가 자폐 스펙트럼 장애 아동의 기본 감정 이해 및 표현에 미치는 효과' 의 주제별 논문영향력
논문영향력 요약
주제 |
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동일주제 총논문수 |
논문피인용 총횟수 |
주제별 논문영향력의 평균 |
4,510
|
4
|
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주제별 논문영향력
논문영향력
주제 |
주제별 논문수 |
주제별 피인용횟수 |
주제별 논문영향력 |
주제분류(KDC/DDC) |
교육학
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7
|
0
|
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특수교육
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4,670
|
1
|
|
계 |
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4,677
|
1
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* 다른 주제어 보유 논문에서 피인용된 횟수 |
3
|
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'
시각적 지원을 통한 이야기 읽기 교수가 자폐 스펙트럼 장애 아동의 기본 감정 이해 및 표현에 미치는 효과' 의 참고문헌
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통합 학급에서의 또래-관련 사회성기술 교수전략들에 대한 교사의 수용도, 실행 가능성, 현재 사용에 관한 조사연구
박인호
조윤경
유아교육연구 20 (3) 277 ~ 302
[2000]
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초등학교 읽기 교과서 어휘 연구:1학년을 중심으로
김저옥
동아대학교 일반대학원 석사
[2004]
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정신지체 특수학교 국어교과서 어휘 분석 및 아동의 어휘수용능력 조사
박종배
공주대학교 특수교육대학원 석사
[2003]
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전래 동화를 활용한 정서 파악 교육이 자폐아동의 마음 읽기 능력에 미치는 효과
전제숙
용인대학교 교육대학원 석사
[2004]
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자폐 아동의 생각의 원리의 결함
방명애
특수교육학연구 25 (2) 47 ~ 67
[2000]
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얼굴재인기억: 피험자 연령과 자극얼굴 연령의 효과
정명숙
정영숙
한국심리학회지:발달 10 (1) 167 ~ 176
[1997]
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마음 읽기 교육이 자폐 학생의 정서 이해 및 언어 이해 능력에 미치는 효과
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동화를 활용한 정서 상태 파악 훈련이 고기능 자폐성 장애아동의 마음읽기 능력에 미치는 효과
최신주
단국대학교 일반대학원 석사
[2003]
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동화를 통한 정서 용어 습득교육이 자폐성 아동의 마음 읽기 능력에 미치는 효과
이귀연
대구대학교 일반대학원 석사
[2008]
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‘마음-읽기’ 교육이 정신지체 학생의 감정 파악 능력에 미치는 효과
김성남
단국대학교 일반대학원 석사
[2000]
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시각적 지원을 통한 이야기 읽기 교수가 자폐 스펙트럼 장애 아동의 기본 감정 이해 및 표현에 미치는 효과'
의 유사주제(
) 논문