자기조절학습전략을 통한 읽기 중재가 주의력결핍과잉행동장애 아동의 읽기 이해력과 읽기 태도에 미치는 영향
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저자
이후희
황순영
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제어번호
60308712
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학술지명
정서ㆍ행동장애연구
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권호사항
Vol.
27
No.
1
[
2011
]
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발행처
한국정서ㆍ행동장애아교육학회
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자료유형
학술저널
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수록면
1-21
(
21쪽)
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언어
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출판년도
2011
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KDC
338.3
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등재정보
KCI등재
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판매처
한국학술정보
'
자기조절학습전략을 통한 읽기 중재가 주의력결핍과잉행동장애 아동의 읽기 이해력과 읽기 태도에 미치는 영향' 의 주제별 논문영향력
논문영향력 요약
| 주제 |
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| 동일주제 총논문수 |
논문피인용 총횟수 |
주제별 논문영향력의 평균 |
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4,467
|
4
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주제별 논문영향력
논문영향력
| 주제 |
주제별 논문수 |
주제별 피인용횟수 |
주제별 논문영향력 |
| 주제분류(KDC/DDC) |
특수교육
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4,634
|
0
|
|
| 계 |
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4,634
|
0
|
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| * 다른 주제어 보유 논문에서 피인용된 횟수 |
4
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