비디오 자기모델링을 통합한 상황이야기 중재가 자폐성장애 아동의 의사소통기술에 미치는 영향
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저자
이소라
문현미
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제어번호
60308705
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학술지명
정서ㆍ행동장애연구
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권호사항
Vol.
27
No.
1
[
2011
]
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발행처
한국정서ㆍ행동장애아교육학회
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자료유형
학술저널
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수록면
77-100
(
24쪽)
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언어
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출판년도
2011
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KDC
338.3
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등재정보
KCI등재
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판매처
한국학술정보
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비디오 자기모델링을 통합한 상황이야기 중재가 자폐성장애 아동의 의사소통기술에 미치는 영향' 의 주제별 논문영향력
논문영향력 요약
주제 |
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동일주제 총논문수 |
논문피인용 총횟수 |
주제별 논문영향력의 평균 |
4,510
|
5
|
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주제별 논문영향력
논문영향력
주제 |
주제별 논문수 |
주제별 피인용횟수 |
주제별 논문영향력 |
주제분류(KDC/DDC) |
교육학
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7
|
0
|
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특수교육
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4,670
|
1
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|
계 |
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4,677
|
1
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* 다른 주제어 보유 논문에서 피인용된 횟수 |
4
|
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비디오 자기모델링을 통합한 상황이야기 중재가 자폐성장애 아동의 의사소통기술에 미치는 영향' 의 참고문헌
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박사
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상황이야기 중재가 자폐 범주성 장애 아동의 자발적 발화에 미치는 효과
전상신
단국대학교 일반대학원 석사
[2007]
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박사
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비디오를 이용한 자기모델링 중재가 자폐아동의 질문하기 기능 습 득에 미치는 효과
홍성희
이화여자대학교 일반대학원 석사
[2003]
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박사
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박사
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박사
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비디오 자기모델링 중재가 자폐아동의 자발적 인사하기에 미치는 효과
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비디오 자기 모델링이 자폐아동의 대답하기 행동과 인사하기 행동에 미치는 영향
이길호
대구대학교 일반대학원 석사
[2005]
'
비디오 자기모델링을 통합한 상황이야기 중재가 자폐성장애 아동의 의사소통기술에 미치는 영향'
의 유사주제(
) 논문