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초등영어 수업에서 실생활 듣기와 말하기 능력향상을 위한 문제중심학습(PBL)의 적용 효과

박수영 조연순 2012년

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논문상세정보

- 저자 박수영 조연순
- 제어번호 60245130
- 학술지명 교과교육학연구
- 권호사항 Vol. 16 No. 3 [ 2012 ]
- 발행처 이화여자대학교 교과교육연구소
- 자료유형 학술저널
- 수록면 689-708
- 언어 Korean
- 출판년도 2012
- KDC 374.05
- 등재정보 KCI등재
- 소장기관 이화여자대학교 중앙도서관
- 판매처
- 참고문헌( 34)
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