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대학생의 창의성 교육에 대한 전공계열별 인식 비 교
이미나
이화선
최인수
2012년
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논문 Analysis
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논문 Analysis
연구자 Analysis
활용도
공유도
영향력
논문상세정보
저자
이미나
이화선
최인수
제어번호
60239115
학술지명
교육과정연구
권호사항
Vol. 30 No. 3 [ 2012 ]
발행처
한국교육과정학회
발행처 URL
http://www.curriculum.or.kr
자료유형
학술저널
수록면
353-376 ( 24쪽)
언어
-
출판년도
2012
KDC
300
등재정보
KCI등재
판매처
한국학술정보
참고문헌( 0)
유사주제 논문( 0)
인용/피인용
대학생의 창의성 교육에 대한 전공계열별 인식 비 교