논문상세정보
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- 저자 김영준 손정우
- 제어번호 60162761
- 학술지명 영재교육연구
- 권호사항 Vol. 22 No. 2 [ 2012 ]
- 발행처 韓國英才學會
- 발행처 URL http://www.ksg.or.kr
- 자료유형 학술저널
- 수록면 451-465
- 언어 Korean
- 출판년도 2012
- KDC 379
- 등재정보 KCI등재
- 판매처
유사주제 논문( 4,633)
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골드버그 장치 수업 프로그램이 초등 영재 학생들의 창의적 인성에 미치는 영향' 의 주제별 논문영향력
| 주제 |
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| 동일주제 총논문수 | 논문피인용 총횟수 | 주제별 논문영향력의 평균 |
| 4,467 | 1 |
0.0% |
주제별 논문영향력
' 골드버그 장치 수업 프로그램이 초등 영재 학생들의 창의적 인성에 미치는 영향' 의 참고문헌
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박사통합적 접근에 기초한 아동의 창의성 측정 도구 개발김종안 [1998]
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박사
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창의적 인성검사의 연령별 타당화 및 연령별 발달경향 연구
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창의인성교육을 적용한 초등학교 뮤지엄 교육프로그램 개발
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창의와 배려의 조화를 통한 인재육성-창의인성교육방안교육과학기술부 [2010]
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창의성과 지능간의 관계구조
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박사
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창의성 검사
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미래문제해결프로그램(FPSP)을 적용한 친환경 의생활 수업이 창의·인성 함양에 미치는 영향 : 고등학교 1학년 기술·가정 '가정생활 문화' 단원을 중심으로
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골드버그장치 제작활동을 적용한 학습 프로그램 개발 : 고등학교 물리단원을 중심으로
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The concept of creativity: Prospects and paradigms. in: Handbook of creativity
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Psychometric theory,2nd ed
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Nineteenth-century foundations of creativity research
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Creativity Assessment Packet, Buffalo
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Assessing Creativity: A Componential Model, In Creativity: A Handbook for Teachers, In 167-184