논문상세정보
국가수준 유치원 평가과정에 참여한 공립유치원 교사의 인식변화
황해익
2009년
'
국가수준 유치원 평가과정에 참여한 공립유치원 교사의 인식변화' 의 주제별 논문영향력
| 주제 |
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| 동일주제 총논문수 | 논문피인용 총횟수 | 주제별 논문영향력의 평균 |
| 3,700 | 3 |
0.0% |
주제별 논문영향력
' 국가수준 유치원 평가과정에 참여한 공립유치원 교사의 인식변화' 의 참고문헌
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박사
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학회주관 유치원 및 보육시설 인준 체제개발의 방향. 21세기 유아교육평가의 실제
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평가인증제 도입을 위한 기초연구: 국공립 보육시설을 중심으로
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질적 수준 제고를 위한 유아교육기관 평가열린유아교육학회 춘계학술대회자료집 103 ~ 126 [2009]
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유치원 평가체계와 평가의 실제
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유치원 평가인증에 관한 교원의 인식에 대한 조사연구
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유치원 평가에 대한 사립 유치원 교사의 인식과 개선의지에 관한연구
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박사
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유치원 평가 매뉴얼
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유치원 시범평가계획
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박사
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박사
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유아교육기관 평가에 관한 고찰
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유아교육?보육기관 평가인증제 개발 연구
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박사
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보육시설 평가인증제 도입에 대한 의식 조사
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보육시설 평가인증의 현황과 발전방안.보육정책과 보육의 질
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보육시설 평가인증 여부가 보육교사 효능감에 미치는 영향
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보육시설 인준에 대한 학부모와 보육시설 종사자의 인식
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보육시설 유형에 따른 보육종사자들의 인식 연구
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미국, 영국, 호주의 유아교육 평가제도 비교, 한국유아교육기관의 질적 향상을 위한 인준평가체제 방향모색
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When new solutions create new problems: Lessons learned from NAEYC accreditation
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Succeeding with accreditation. 영유아교육기관의 평가인증제
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Recommended changes to the QIASNCAC [2007]
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OFSTED plan for training and developing inspectorsOFSTED [2001]
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Accreditationcriteria& procedures
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AccreditationNAEYC [2006]