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문학 교육과정에서 ‘본질’ 영역에 대한 비판적 검토

양정실 2002년

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논문상세정보

- 저자 양정실
- 제어번호 60069969
- 학술지명 한국어교육학회 학술발표논문집
- 권호사항 Vol. 2002 No. - [ 2002 ]
- 발행처 한국어교육학회(구-한국국어교육연구학회)
- 자료유형 학술저널
- 수록면 57-66 ( 10쪽)
- 언어 Korean
- 출판년도 2002
- KDC 710
- 판매처 한국학술정보
- 참고문헌( 0)
유사주제 논문( 0)

인용/피인용

문학 교육과정에서 ‘본질’ 영역에 대한 비판적 검토