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블렌디드 러닝을 통한 대학생 영어학습에서의 상호작용 과 자기주도적 학습의 효과

이현주 2012년

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논문상세정보

- 저자 이현주
- 제어번호 60056520
- 학술지명 교육정보미디어연구
- 권호사항 Vol. 18 No. 1 [ 2012 ]
- 발행처 한국교육정보미디어학회(구 한국교육정보방송학회)
- 자료유형 학술저널
- 수록면 1-24 ( 24쪽)
- 언어 Korean
- 출판년도 2012
- KDC 373.305
- 등재정보 KCI등재
- 판매처 한국학술정보
- 참고문헌( 0)
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인용/피인용

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