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Clark의 통합교육모형(IEM)을 적용한 과학 수업이 초등과학영재반의 학업 성취도와 과학적 태도에 미치는 영향

배진호 김동국 2011년

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논문상세정보

- 저자 배진호 김동국
- 제어번호 60032824
- 학술지명 초등과학교육
- 권호사항 Vol. 30 No. 4 [ 2011 ]
- 발행처 한국초등과학교육학회
- 발행처 URL http://www.keses.or.kr
- 자료유형 학술저널
- 수록면 490-503 ( 14쪽)
- 언어 Korean
- 출판년도 2011
- KDC 407.05
- 등재정보 KCI등재
- 판매처 한국학술정보
- 참고문헌( 0)
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인용/피인용

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