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Buber 관계론을 통해 본 초등교사와 아동 관계의 의미 연구

이정표 2011년

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논문상세정보

- 저자 이정표
- 제어번호 60022586
- 학술지명 初等敎育學硏究
- 권호사항 Vol. 18 No. 2 [ 2011 ]
- 발행처 초등교육학회
- 자료유형 학술저널
- 수록면 247-265 ( 19쪽)
- 언어 Korean
- 출판년도 2011
- KDC 375
- 판매처 학술교육원
- 참고문헌( 0)
유사주제 논문( 0)

인용/피인용

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