연구동향 분석

영·유아가 화를 내는 원인과 조절에 관한 연구

양옥승 나은숙 2004년

논문상세정보
인용/피인용
' 영·유아가 화를 내는 원인과 조절에 관한 연구' 의 주제별 논문영향력
논문영향력 선정 방법
논문영향력 요약
주제
  • 유아 및 초등교육
동일주제 총논문수 논문피인용 총횟수 주제별 논문영향력의 평균
3,700 5

0.0%

' 영·유아가 화를 내는 원인과 조절에 관한 연구' 의 참고문헌

  • 박사
    영아의 타인양육 경험에 따른 어머니에 대한 애착과 정서조절
    양연숙 [2000]
  • 박사
    영아 보육시설 평가기준의 개발 및 타당화 연구
    최경애 [2002]
  • 어린이집 원아의 분노에 관한 연구
    3 121 ~ 146 [1996]
  • 아동의 화정서 이해 및 화 정서조절 방안에 관한 연구
    이옥임 [1996]
  • 아동의 정서표현과 아동이 지각한 부모의 정서표현 수용 태도
    [1997]
  • 분노 및 슬픔 상황에서 아동의 정서조절 동기와 정서조절 전략
    유안진 이지선 20 (3) 124 ~ 136 [1999]
  • 부정적 정서의 조절전략 발달
    남궁선 [1998]
  • and the development of social competence
    119 ~ 150 [1992]
  • University of Nebraska Press
    115 ~ 182 [1990]
  • Toward a developmental model of child compliance The role of emotion regulation infancy 70 (1)
    21 ~ 32 [1999]
  • Toddler's emotion regulation behavior: The roles of social context and family expressiveness
    [1995]
  • The relations of children's dispositional presocial behavior to emotionality regulation, and social functioning 67
    974 ~ 992 [1996]
  • The development of emotional Competence
    Saarni,C. [1999]
  • Socialization of children's emotion regulation in mother-child dyads: A developmental psychopathology perspective 13
    317 ~ 336 [2001]
  • Recent advances in our understanding of children?s emotions
    157 ~ 169 [1994]
  • Preschoolers' spontaneous emotion vocabulary: Relations to likability. 12 (1)
    11 ~ 28 [2001]
  • Perspectives on emotional development I differential emotions theory of early emotional development Handbook of infant development
    494 ~ 554 [1987]
  • Its place in human development
    [1978]
  • Influence of witnessed affect on information processing in children
    774 ~ 786 [1992]
  • Influence of social context on children's affect A functionalist perspective. 22
    141 ~ 165 [1998]
  • Infants and children : prenatal through middle childhood
  • Individual differences in emotionality in infancy 64 (2)
    375 ~ 390 [1998]
  • Gender differences in emotional expressivity and self-regulation during early infancy 35 (1)
    175 ~ 188 [1999]
  • Fear and anger regulation in infancy: Effects on the temporal dynamics of affective expression 69 (2)
    359 ~ 374 [1998]
  • Emotional distress and control in young children New Directions for Child Development
    41 ~ 56 [1992]
  • Emotional competence, emotion socialization, and young children's peer-related social competence 12 (1)
    29 ~ 48 [2001]
  • Developmental and temperamental differences in emotion regulation in infancy 66
    1817 ~ 1828 [1995]
  • Dealing with feelings:Foundations and consequences of young children's emotional competence 12 (1)
    Denham,S.A 5 ~ 10 [2001]
  • Anger regulation in disadvantaged preschool boys: Strategies, antecedents, the development of self-control 38 (2)
    222 ~ 235 [2002]
  • Age and gender differences in coordination and the occurrence of miscoordination
    85 ~ 92 [1989]
  • A theme in search of definition Monograps of the Society for Research in Child Development
    25 ~ 52 [1994]