통합교육과정에 대한 교사들의 인식 탐구

나장함 2004년
논문상세정보
    • 저자 나장함
    • 제어번호 40116231
    • 학술지명 교육과정연구
    • 권호사항 Vol. 22 No. 1 [ 2004 ]
    • 발행처 한국교육과정학회
    • 발행처 URL http://www.curriculum.or.kr
    • 자료유형 학술저널
    • 수록면 101-124 ( 24쪽)
    • 언어 Korean
    • 출판년도 2004
    • KDC 374.000
    • 등재정보 KCI등재
    • 판매처 한국학술정보
    유사주제 논문( 1,437)
' 통합교육과정에 대한 교사들의 인식 탐구' 의 주제별 논문영향력
논문영향력 선정 방법
논문영향력 요약
주제
  • 교육과정
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1,438 11

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