연구동향 분석

마인드맵을 이용한 수학학습이 학생들에게 미치는 영향

정인철 박달원 박혜연 2004년

논문상세정보
    • 저자 정인철 박달원 박혜연
    • 제어번호 40010421
    • 학술지명 과학교육연구
    • 권호사항 Vol. 35 No. - [ 2004 ]
    • 발행처 공주대학교 과학교육연구소
    • 자료유형 학술저널
    • 수록면 203-219 ( 17쪽)
    • 언어 Korean
    • 출판년도 2004
    • KDC 374.4
    • 판매처
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