수준별 교육과정에서 평가의 새로운 방향

이중권 1998년
논문상세정보
    • 저자 이중권
    • 제어번호 3040765
    • 학술지명 수학교육
    • 권호사항 Vol. 37 No. 2 [ 1998 ]
    • 발행처 한국수학교육학회
    • 발행처 URL http://www.ksme.info
    • 자료유형 학술저널
    • 수록면 139-145 ( 7쪽)
    • 언어 Korean
    • 출판년도 1998
    • KDC 410.7
    • 등재정보 KCI등재
    • 소장기관 부산대학교 중앙도서관 연세대학교 학술문화처 도서관 연세대학교 학술문화처 도서관 호남대학교 중앙도서관
    • 판매처 한국학술정보
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