Bloom 등의 교육목표 분류론의 본질과 그 문제점
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저자
조희형
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제어번호
19696657
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학술지명
과학과 과학교육 논문지
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권호사항
Vol.
9
No.
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[
1984
]
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발행처
全北大學校 科學敎育硏究所
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자료유형
학술저널
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수록면
29-36
(
8쪽)
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언어
Korean
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출판년도
1984
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KDC
374.405
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판매처
'
Bloom 등의 교육목표 분류론의 본질과 그 문제점' 의 주제별 논문영향력
논문영향력 요약
주제 |
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동일주제 총논문수 |
논문피인용 총횟수 |
주제별 논문영향력의 평균 |
2,229
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1
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주제별 논문영향력
논문영향력
주제 |
주제별 논문수 |
주제별 피인용횟수 |
주제별 논문영향력 |
주제분류(KDC/DDC) |
교육과정
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2,394
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0
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계 |
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2,394
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0
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* 다른 주제어 보유 논문에서 피인용된 횟수 |
1
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