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다중지능 이론과 교육과정 개발
류완영
김명희
1999년
활용도 Analysis
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논문 Analysis
연구자 Analysis
활용도
공유도
영향력
논문상세정보
저자
류완영
김명희
제어번호
19679163
학술지명
교육과정연구
권호사항
Vol. 17 No. 2 [ 1999 ]
발행처
한국교육과정학회
발행처 URL
http://www.curriculum.or.kr
자료유형
학술저널
수록면
87-119 ( 33쪽)
언어
-
출판년도
1999
KDC
300
등재정보
KCI등재
판매처
한국학술정보
참고문헌( 0)
유사주제 논문( 1,437)
교육과정 1,437건
인용/피인용
다중지능 이론과 교육과정 개발
' 다중지능 이론과 교육과정 개발' 의 주제별 논문영향력
논문영향력 요약
주제
교육과정
동일주제 총논문수
논문피인용 총횟수
주제별 논문영향력의 평균
1,438
7
0.0%
자세히
주제별 논문영향력
논문영향력
주제
주제별 논문수
주제별 피인용횟수
주제별 논문영향력
주제분류(KDC/DDC)
교육과정
1,438
0
0.0%
계
1,438
0
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* 다른 주제어 보유 논문에서 피인용된 횟수
7
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