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장애학생의 통합을 위한 협동학습 중심의 교수-학습 지원 프로그 램 개발 기초연구
김은주
2001년
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연구자 Analysis
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연구자 Analysis
활용도
공유도
영향력
논문상세정보
저자
김은주
제어번호
19604909
학술지명
특수교육 교육과정 연구
권호사항
Vol. 2 No. - [ 2001 ]
발행처
국립특수교육원
자료유형
학술저널
수록면
93-122 ( 30쪽)
언어
Korean
출판년도
2001
KDC
379.705
소장기관
동국대학교 중앙도서관
판매처
참고문헌( 0)
유사주제 논문( 0)
인용/피인용
장애학생의 통합을 위한 협동학습 중심의 교수-학습 지 ...