그래핑 계산기를 활용한 탐구학습에서 수학교사의 정신적 모델 개발과정
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저자
고상숙
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제어번호
19583615
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학술지명
교과교육연구
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권호사항
Vol.
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No.
5
[
2001
]
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발행처
단국대학교 교과교육연구소
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자료유형
학술저널
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수록면
207-240
(
34쪽)
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언어
Korean
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출판년도
2001
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KDC
374.000
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소장기관
단국대학교 퇴계기념도서관(중앙)
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판매처
'
그래핑 계산기를 활용한 탐구학습에서 수학교사의 정신적 모델 개발과정' 의 주제별 논문영향력
논문영향력 요약
주제 |
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동일주제 총논문수 |
논문피인용 총횟수 |
주제별 논문영향력의 평균 |
1,438
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3
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주제별 논문영향력
논문영향력
주제 |
주제별 논문수 |
주제별 피인용횟수 |
주제별 논문영향력 |
주제분류(KDC/DDC) |
교육과정
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1,438
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0
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계 |
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1,438
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0
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* 다른 주제어 보유 논문에서 피인용된 횟수 |
3
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