논문상세정보
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- 저자 박영태
- 제어번호 19555155
- 학술지명 學生硏究
- 권호사항 Vol. 20 No. - [ 1996 ]
- 발행처 東亞大學校 學生生活硏究所
- 자료유형 학술저널
- 수록면 177-200 ( 24쪽)
- 언어 Korean
- 출판년도 1996
- KDC 377.000
- 판매처
유사주제 논문( 529)
하이퍼미디어의 교육적 효과 제고를 위한 상호작용성 증대 방안
박영태
1996년
'
하이퍼미디어의 교육적 효과 제고를 위한 상호작용성 증대 방안' 의 주제별 논문영향력
| 주제 |
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|---|---|---|
| 동일주제 총논문수 | 논문피인용 총횟수 | 주제별 논문영향력의 평균 |
| 529 | 1 |
0.0% |
주제별 논문영향력
' 하이퍼미디어의 교육적 효과 제고를 위한 상호작용성 증대 방안' 의 참고문헌
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학습자의 인지양식과 하이퍼텍스트의 링크형태가 학습에 미치는 경향에 관한 연구김용제 [1992]
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박사
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하이퍼텍스트와 하이퍼미디어의 과제김희수 [1994]
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박사
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하이퍼텍스트 시스템에 관한 연구황현아 [1991]
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하이퍼텍스트 시스템 응용에 관한 연구이윤철 [1992]
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하이퍼텍스트 개발을 이용한 CAI코스웨어 설계에 관한 연구이용욱 [1992]
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하이퍼텍스트 개념을 이용한 CAI코스웨어 구현에 관한 연구정금채 [1993]
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하이퍼미디어의 활용에 의한 교육과정에서의 변화와 문제점박영태 [1995]
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하이퍼미디어를 통한 교수·학습 체제 개발올 위한 기초 연구 문제의 탐색허 형 [1994]
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하이퍼미디어 : 새로운 학습매체의 교육적 적용고기정 [1993]
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박사
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컴퓨터 본위 수업에 있어서 통제방략의 효과에 대한 ARCS통기적 분석양용칠 [1994]
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수업매력성 제고를 위한 단어학습 CAI프로그램 개발朴英泰 [1993]
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사랑의 학습 지도법박영태 [2004]
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멀티미디어 이야기(니시가키 도오루, 멀티미디어)김희진 [1994]
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동기와 학습정종진 [1991]
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Uses and Effects If Learner Control lf Context and Instructional Support in Computer-Based InstrctionRoss,S.M. [1989]
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Toward a theory of intrinsically moticating instructionMalone [1981]
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The development of inferdnce and transformation as memory operationParis [1979]
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The Architecture of Mind: A Connectionist ApproachRumelhart [1989]
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Teaching thinking: A cognitive-behavioral perspectiveMeichenbaum [1985]
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Teaching problem-solving skillsSchoenfeld [1980]
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Requirements and benefits of effective interactive instruction: Learner control, self-regulation, and continuing motivationKinzie [1990]
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Metacognition and learning disabilitiesWong [1985]
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Metacognition and cognitive monitoring; A new area ofcognitive-developmental inquiryFlavell [1979]
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Learner Control of Context and Instructional Support in Learing Elementary School MathematicMorrison,G.R. [1992]
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Leamer Control Modes and Incentive Variatibns in Computer-Delivered InstrutionHicken,S. [1992]
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Interest,Prior Knowledge, and LearningTobias [1994]
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Interactivity in Microcomputer Based Instruction: Its Essential Components and How it Can be EnhancedWeller [1988]
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Interactive LearningBork [1982]
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Hypertext, Hypermedia, Multimedia Defined ?Tolhrst [1995]
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Hypertext Technology: Educational ConsequencesStaninger,S.W. [1994]
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Hypertext Principles for Text and Courseware DesignJonassen [1986]
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Hypertext : A New Tranining Tool ?Carr [1988]
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Hypermedia and Learning Freedom and ChaosMarchionini [1988]
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Hypermedia and InstrctionLocatis,C. [1989]
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Hypermecia in Instruction and Training : The Power and the PromiseMorariu [1988]
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Effets of Feedback, Leatner, Control, and Cognitive Abilitkes on State Anxiety and Performance in a Computer-AssistedHansen [1974]
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Effects of Leamer ControlShin,E.C. [1994]
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Designing Structured Hypertext and Struturing Access to HypertextJonassen [1988]
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Connectionism과 초인지 이론에 나타난 思考와 CAI프로그램에의 적용박영태 [1992]
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Children’s metamemory and the teaching of memary straegiesPressley,M. [1985]
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Can comprehension be taught? A quantitative synthesis of metacognitive studiesHaller,E.P. [1988]
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CAI 개발과 활용나일주 [1997]
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An Intelligent Learning Sysing Cognitive Science TheoryChristensen [1986]