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학교폭력에 따른 갈등경험과 해결과정에 대한 질적 사례연구 : 회복 적 정의(restorative justice)에 입각한 피해자-가해자 대화모임(victim-offender mediation)을 중심으로
서정기
2011년
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학교폭력에 따른 갈등경험과 해결과정에 대한 질적 사 ...