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전인교육의 길잡이로서 듀이적 관심의 기능에 관한 연구
홍경남
2023년
활용도 Analysis
논문 Analysis
연구자 Analysis
활용도 Analysis
논문 Analysis
연구자 Analysis
활용도
공유도
영향력
논문상세정보
저자
홍경남
제어번호
108620500
학술지명
철학탐구
권호사항
Vol. 70 No. - [ 2023 ]
발행처
중앙대학교 중앙철학연구소
자료유형
학술저널
수록면
53-88 ( 36쪽)
언어
Korean
출판년도
2023
등재정보
KCI등재
판매처
주제어
Educational environment
Indirect education
Whole-person education
Dewey
Inter-est
간접 교육
관심
교육환경
듀이
전인교육
참고문헌( 0)
유사주제 논문( 602)
듀이 131건
dewey 125건
교육환경 109건
inter-est 103건
전인교육 83건
관심 30건
Educational environment 17건
Whole-person education 4건
인용/피인용
전인교육의 길잡이로서 듀이적 관심의 기능에 관한 연 ...
' 전인교육의 길잡이로서 듀이적 관심의 기능에 관한 연구' 의 주제별 논문영향력
논문영향력 요약
주제
Educational environment
Indirect education
Whole-person education
dewey
inter-est
간접 교육
관심
교육환경
듀이
전인교육
동일주제 총논문수
논문피인용 총횟수
주제별 논문영향력의 평균
611
0
0.0%
자세히
주제별 논문영향력
논문영향력
주제
주제별 논문수
주제별 피인용횟수
주제별 논문영향력
주제어
Educational environment
18
0
0.0%
Indirect education
1
0
0.0%
Whole-person education
5
0
0.0%
dewey
126
0
0.0%
inter-est
104
0
0.0%
간접 교육
1
0
0.0%
관심
31
0
0.0%
교육환경
110
0
0.0%
듀이
132
0
0.0%
전인교육
84
0
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계
612
0
0.0%
* 다른 주제어 보유 논문에서 피인용된 횟수
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