한국기독교 사역자의 양성평등 인식 수립을 위한 실천적 교육 방법론 -토마스 그룸의 나눔의 프락시스 적용-

이미아 2023년

논문상세정보

인용/피인용

논문영향력 요약
동일주제 총논문수	논문피인용 총횟수	주제별 논문영향력의 평균
주제	Gender equality education Integrative epistemology Korean church Lesson plan Partnership Practical teaching methodology Shared Christian praxis female ministers thomas h. groome 나눔의 프락시스 레슨 플랜 실천적 교육방법론 양성평등교육 여성사역자 토마스 그룸 통합적 인식론 파트너십 한국교회
658	0	0.0%

논문영향력
주제		주제별 논문수	주제별 논문영향력
주제어	Gender equality education	4	0.0%
	Integrative epistemology	1	0.0%
	Korean church	28	0.0%
	Lesson plan	10	0.0%
	Partnership	140	0.0%
	Practical teaching methodolog ...	1	0.0%
	Shared Christian praxis	1	0.0%
	female ministers	1	0.0%
	thomas h. groome	2	0.0%
	나눔의 프락시스	1	0.0%
	레슨 플랜	1	0.0%
	실천적 교육방법론	1	0.0%
	양성평등교육	19	0.0%
	여성사역자	4	0.0%
	토마스 그룸	10	0.0%
	통합적 인식론	1	0.0%
	파트너십	183	0.0%
	한국교회	250	0.0%
계		658	0.0%
* 다른 주제어 보유 논문에서 피인용된 횟수