한국어교육을 위한 감정형용사 유의어 변별 연구 - ‘만족스럽다’류의 의미적‧통사적‧화용적 변별을 중심으로 -

논문상세정보
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논문영향력 선정 방법
논문영향력 요약
주제
  • emotiveadjectives
  • semantic features
  • synonym differentiation
  • synonyms
  • teaching synonyms in Korean
  • 감정 형용사
  • 유의어
  • 유의어 변별
  • 의미 자질
  • 한국어 유의어 교육
동일주제 총논문수 논문피인용 총횟수 주제별 논문영향력의 평균
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