연구동향 분석

성인 지적장애인의 고등학교 통합교육의 의미

박혜지 김건희 2022년

논문상세정보
인용/피인용
' 성인 지적장애인의 고등학교 통합교육의 의미' 의 주제별 논문영향력
논문영향력 선정 방법
논문영향력 요약
주제
  • Adult with intellectually disability
  • In-depth interviews
  • nclusive education
  • 성인지적장애인
  • 심층면담
  • 통합교육
동일주제 총논문수 논문피인용 총횟수 주제별 논문영향력의 평균
948 0

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' 성인 지적장애인의 고등학교 통합교육의 의미' 의 참고문헌

  • 한국의 장애학생 통합교육을 위한 정책방안 탐구
    박영균 [2000]
  • 한국 장애학생 통합교육 방향에 대한 델파이연구
    정정진 [2001]
  • 학습장애 학생과 비장애 학생의 통합교육 경험
    임해주 [2016]
  • 학습자중심교육에서의 발달이 갖는 교육적 의미
    이주영 [2013]
  • 학령기 발달장애인의 발달경험과 지원욕구에 관한 연구: 주 양육자와의 인터뷰를 중심으로
    이은미 [2016]
  • 특수학교로의 전학 경험에 대한 현상학적 연구-전남지역 지적장애 학생을 중심으로-
    이종호 [2020]
  • 특수교육에 적용된 장애학의 연구 경향 고찰 : 2000~2010년 외국 논문들을 중심으로
    강종구 [2010]
  • 통합학급과 비통합학급 초등학생의 장애수용태도 비교
    최은정 [2014]
  • 통합학급 지적장애학생에 대한 비장애학생들의 태도 연구
    민천식 [2012]
  • 통합학급 중학생에게 들어본 통합교육 경험과 그 의미
    황인선 [2019]
  • 통합교육 환경에서 청각장애학생의 학교생활 적응에 대한 질적 연구
    권순우 [2012]
  • 통합교육 및 학교환경특성이 자폐성장애나 지적장애를 가진 청소년의 사회적 능력에 미치는 영향
    정소연 [2011]
  • 통합교육 문제점에 대한 질적 연구
    손영화 [2012]
  • 초등학교 지체장애학생의 완전통합교육 경험
    서나희 [2017]
  • 질적연구방법론Ⅱ
    김영천 [2008]
  • 질적 연구방법의 이해
    유기웅 [2012]
  • 질적 연구방법론: 다섯가지 접근
  • 질적 연구 방법론Ⅰ: Bricoleur
    김영천 [2012]
  • 지체장애학생의 완전통합교육에 관한 국외 연구 고찰
    서나희 [2018]
  • 지체장애 성인의 통합교육에 대한 경험과 인식
    임장현 [2012]
  • 지적장애자녀를 둔 어머니의 교육 생애사 : 통합교육 경험을 중심으로
    김연옥 [2019]
  • 지적장애인 및 발달장애인을 위한 중등이후 교육: 미국 대학 내 프로그램을 중심으로
    김은하 [2010]
  • 지적 장애 및 비장애학생의 사회적 거리감 해소를 위한 통합 체육수업 프로그램 개발과 교육과정 운영방안
    정민수 [2022]
  • 중학교 통합학급 장애학생과 일반학생의 갈등에 관한 질적 연구
    허영석 [2013]
  • 중학교 발달장애학생의 완전통합교육, 이대로 지속가능한가?
    이은별 [2020]
  • 중등 통합교육의 현실 및 지원요구에 대한 질적 연구: 장애학생과 부모의 통합교육 경험 및 인식을 중심으로
    이숙향 [2011]
  • 중도 지적장애학생의 통합교육 연구 동향 및 중재방법 고찰
    염지혜 [2016]
  • 중·고등학교 통합학급 장애학생의 학교소속감과 우울, 불안 간의 관계
    김현주 [2015]
  • 장애학생의 통합교육 받을 권리의 실현방안에 대한 고찰
    정영선 [2022]
  • 장애학생의 교과학습 참여: 일본의 통합학급 교실수업에 대한 질적 사례연구
    박남수 [2012]
  • 장애학생 통합교육 연구 동향 분석과 시사점
    김봉세 [2014]
  • 장애학 관점을 통한 국내 통합교육 인식 연구 경향 고찰
    강종구 [2021]
  • 장애학 관련 외국학술지에 나타난 통합교육 분석
    강종구 [2013]
  • 자폐성장애학생 통합교육에 대한 통합학급 일반학생의 인식
    송민애 [2015]
  • 우리나라 발달장애인의 고등교육 형태에 대한 탐색
    김주영 [2012]
  • 온전한 통합교육: 마음의 소통과 보편적 학습설계
    이학준 [2019]
  • 시각장애 및 지적장애 학생들의 통합교육에 대한 교사들의 입장
    강종구 [2012]
  • 보편적 학습설계를 적용한 수업이 일반‧장애학생의 학업성취도와 정의적 특성에 미치는 효과
    김남진 [2016]
  • 배움의 공동체 수업을 적용한 통합교육 실행연구
    김명희 [2019]
  • 방황하는 별들 : 비장애 중심의 학교문화와 통합교육주체자들의 경험에 관한 질적연구
    조창빈 [2016]
  • 발달장애인의 고등교육경험이 삶의 질에 미치는 영향
    박정훈 [2020]
  • Identifying barriers to inclusive education: From the Perspective of the Social Model of Disability
    조주희 [2019]