인공지능기반 에듀테크에 대한 초‧중등학교 교사의 신뢰 탐색

논문상세정보
' 인공지능기반 에듀테크에 대한 초‧중등학교 교사의 신뢰 탐색' 의 주제별 논문영향력
논문영향력 선정 방법
논문영향력 요약
주제
  • primary school teacher
  • AI-based educational technology
  • Artificial intelligence(AI)
  • secondary school teacher
  • trust
  • 신뢰
  • 인공지능(AI)
  • 인공지능기반 에듀테크
  • 중등학교 교사Ⅰ. 서론
  • 초등학교교사
동일주제 총논문수 논문피인용 총횟수 주제별 논문영향력의 평균
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' 인공지능기반 에듀테크에 대한 초‧중등학교 교사의 신뢰 탐색' 의 참고문헌

  • 현대기초통계학의 이해와 적용
    성태제 [2005]
  • 학교교육에서 인공지능(AI)의 개념 및 활용
    홍선주 [2020]
  • 학교교육에서 AI 활용에 대한 교사의 인식
    김현진 [2020]
  • 토픽모델링을 활용한 초·중등 인공지능 교육 관련 연구 동향 분석에 따른 기술교육의 방향과 과제
    김성애 [2021]
  • 초등교사의 인공지능교육 관심도 분석
    이철현 [2020]
  • 초등교사의 AI활용교육 수용에 영향을 미치는 변인들 간의 구조적 관계 규명
    김소망 [2021]
  • 초등 교사들의 인공지능에 관한 교육적 인식
    류미영 [2018]
  • 초‧중등 과학교사들의 인공지능 기반 서술형 자동채점 시스템 수용의도에 대한 연구
    박지선 [2022]
  • 제6차 교육정보화 기본계획(’19~’23)-2022년도 시행계획(안)
  • 인공지능을 활용한 맞춤형 수학학습 프로그램 개발
    이지혜 [2020]
  • 인공지능시대, 교육정책방향과 핵심과제 추진 상황 점검 결과
  • 인공지능시대 교육정책방향과 핵심과제
    교육부 [2020]
  • 인공지능교육을 위한 초등교사 교수역량의 교육요구도 분석
    이철현 [2022]
  • 인공지능교육에 대한 초등교사의 인식 조사
    고병철 [2021]
  • 인공지능교육에 관한 초중등교사의 인식에 관한 연구
    김태령 [2020]
  • 인공지능교육 역량 강화를 위한 교원 연수 프로그램과 교사 요구분석
    전인성 [2020]
  • 인공지능교육 관련 연구주제 분석: 네트워크 텍스트 분석을 중심으로
    김영환 [2021]
  • 인공지능(AI) 활용 교육을 위한 교사 역량 및 연수 과제 도출
    이동국 [2022]
  • 인공지능 활용 한국어 학습 및 평가 도구 개발 현황
    이승연 [2022]
  • 인공지능 활용 교육을 위한 학습자 개인정보 보호 정책 및 규약 분석
    KERIS [2019]
  • 인공지능 윤리의식 검사 도구 개발 연구
    김귀식 [2021]
  • 인공지능 교육의 현황과 학교 및 교사의 역할 변화 예측
    최민영 [2019]
  • 유아교육과 초등교육 연계 강화 방안 연구
    장명림 [2014]
  • 유아 인공지능(AI) 교육에 대한 유치원교사 인식 분석
    김연희 [2022]
  • 에듀테크 산업에서 인공지능을 활용한 사례 비교- IBM Watson Talent와 Riiid R.Inside 중심으로
    박미혜 [2022]
  • 소프트웨어 학습 경험에 따른 초등교사의 인공지능 교육 도입에 대한 인식
    이용배 [2021]
  • 서울교육의 디지털 전환을 꿈꾸며- ’22 「디벗」 추진 현황 및 학교 지원정책 안내
  • 미래교육에서의 인간 교사와 인공지능 교사의 상호보완적 관계에 대한 소고
    김홍겸 [2018]
  • 국민과 함께하는 미래형 교육과정 추진 계획(안)
  • 국내 인공지능교육 연구 동향 분석
    박정호 [2021]
  • 국내 인공지능 교육 연구 동향 분석: LDA기법을 활용한 키워드 및 토픽 분석을 중심으로
    한송이 [2022]
  • 교과 연계 진로 탐색을 위한 인공지능 기반 고교 선택교과 및 대학 학과 추천 시스템
    백진헌 [2021]
  • 개별 맞춤형 진로지도를 위한 교사 친화적 인공지능 서비스 플랫폼 개발과 적용
    정용석 [2022]
  • Trust in automation: Designing for appropriate reliance
    Lee, J. [2004]
  • The future of artificial intelligence in education
  • Teaching assistant robot, ROBOSEM, in English class and practical issues for its diffusion
    Park, S. J. [2011]
  • Teachers' views on the use of empathic robotic tutors in the classroom
    Serholt, S. [2014]
  • Student learning benefits of a mixed-reality teacher awareness tool in AI-enhanced classrooms
  • Intelligent tutoring systems and learning outcomes: A meta-analysis
    Ma, W. [2014]
  • Intelligence unleashed: An argument for AI in education
    Luckin, R. [2016]
  • Influence of pedagogical beliefs and perceived trust on teachers’ acceptance of educational artificial intelligence tools
    Choi, S. [2022]
  • Effect of a human-teacher vs. a robot-teacher on human learning a pilot study. HIM 1990-2015. 1205
  • Developing and validating trust measures for e-commerce: An integrative typology
  • Design and development of educational robot teaching resources using artificial intelligence technology
    Huang, S. [2021]
  • Broadening artificial intelligence education in K-12: Where to start?
  • Artificial intelligence and human trust in healthcare: Focus on clinicians
    Asan, O. [2020]
  • An instrument for measuring teachers' trust in AI-based educational technology
  • AI and Education: Celebrating 30 years of marriage
  • 2020 업무계획