연구동향 분석

정서지능 유형에 따른 비장애중학생의 장애인권감수성과 장애학생 수용태도의 차이

손성화 강영심 전인주 2022년

논문상세정보
인용/피인용
' 정서지능 유형에 따른 비장애중학생의 장애인권감수성과 장애학생 수용태도의 차이' 의 주제별 논문영향력
논문영향력 선정 방법
논문영향력 요약
주제
  • attitudes toward students with disabilities
  • middle school students without disabilities
  • sensitivity to the disability human rights
  • type of emotional intelligence
  • 비장애 중학생
  • 장애인권감수성
  • 장애학생 수용태도
  • 정서지능 유형
동일주제 총논문수 논문피인용 총횟수 주제별 논문영향력의 평균
30 0

0.0%

' 정서지능 유형에 따른 비장애중학생의 장애인권감수성과 장애학생 수용태도의 차이' 의 참고문헌

  • 학교환경이 인권감수성에 미치는 영향에 대한 중·고등학생 비교
    원미순 [2015]
  • 특성화고등학교 학생의 정서지능이 학교적응에 미치는 영향
    박소현 [2018]
  • 특성화고등학교 비장애학생의 장애인식, 장애인권감수성 및 장애수용태도에 관한 연구
    이무숙 [2020]
  • 통합학급 중학생에게 들어본 통합교육 경험과 그 의미
    황인선 [2019]
  • 통합교육 환경 내 발달장애 학생의 사회성 기술 중재에 관한 연구 동향
    김지영 [2021]
  • 초등학생의 정서지능, 학습동기, 자기효능감, 사회성이 학교적응에 대한 상대적 예측력
    이인학 [2011]
  • 초등학생의 정서지능 유형별 학습자 특성 및 심리적 환경과의 관계 분석
    정다해 [2015]
  • 초등학교에서의 장애아동과의 통합교육이 일반아동의 인권감수성에 미치는 영향
    신옥임 [2006]
  • 초등학교 통합교육에서 장애아동의 인권침해에 관한 소고
    주혜영 [2003]
  • 청소년의 정서지능과 사회지능이 삶의 질에 미치는 영향
    김현준 [2007]
  • 청소년의 정서지능 및 스트레스 대처 유형이 우울 및 비행에 미치는 영향
    이보경 [2005]
  • 지각된 어머니의 양육태도와 아동의 정서지능과의 관계
    김정원 [2002]
  • 중학생의 학업정서조절을 위한 프로그램의 개발
    허소현 [2017]
  • 중학생의 정서지능과 일상적 창의성 간의 관계에서 메타인지와 사회적 지지의 매개효과
    강진 [2020]
  • 중학생의 그릿 영향요인: 자아탄력성과 정서지능을 중심으로
    김은애 [2021]
  • 중학생의 공감능력이 장애학생 수용태도에 미치는 영향
    강영심 [2013]
  • 중학생 정서지능 향상 프로그램 개발 및 효과
    여숙현 [2019]
  • 제7차 교육과정 인권관련내용분석
  • 정서지능 연구의 성과와 전망
    문용린 [1998]
  • 정서지능 교육프로그램 모형개발 연구
    곽윤정 [2004]
  • 정서강도와 정서인식의 명확성이 여고생의 폭식행동에 미치는 영향 -회피적 정서조절 양식의 매개효과-
    최호영 [2011]
  • 장애인에 대한 부모의 태도와 초등학생의 정서지능이 장애학생 수용태도에 미치는 영향
    최태린 [2012]
  • 장애인에 대한 대학생의 태도 관련 변인 간 관계 분석
    오원석 [2009]
  • 장애이해영상물의 종류가 비장애초등학생의 장애수용태도에 미치는 영향
    윤성덕 [2010]
  • 장애아동 학교폭력의 문제점과 인권교육의 방향
    이현수 [2012]
  • 일반학생이 지각한 장애 중학생의 학교적응력과 태도와의 관계
    정옥연 [2014]
  • 일반중학생의 장애인권감수성이 장애학생 수용태도에 미치는 영향
    손성화 [2021]
  • 인터넷 기반 장애인권 프로젝트학습 프로그램이 비장애학생의 장애인권감수성 및 장애수용태도에 미치는 영향
    남주연 [2016]
  • 인권감수성 지표개발 연구
    문용린 [2002]
  • 영재와 일반 중학생의 성취목표지향성 프로파일 분석: 개인-중심적 접근의 활용
    신이나 [2012]
  • 아동이 지각한 가족건강성이 학교생활적응에 미치는 영향:정서지능의 매개효과를 중심으로
    박현진 [2013]
  • 실업계 고등학생이 지각하는 부모양육태도, 정서지능이 장애수용태도에 미치는 영향
    유미진 [2007]
  • 성별에 따른 인지적 정서조절전략이 중학생의 또래관계에 미치는 영향
    이유현 [2014]
  • 상담학 사전
    김춘경 [2016]
  • 비장애초등학생의 정서지능과 인권감수성이 장애수용태도에 미치는 영향
    장지원 [2015]
  • 비장애대학생의 공동체의식 유형에 따른 장애대학생에 대한 태도 차이
    손성화 [2019]
  • 비장애고등학생의 장애학생 수용태도에 관한 연구
    노미리 [2008]
  • 반편견(Anti-Bias) 교육을 강화한 교과수업이 통합학급 아동의 인권감수성에 미치는 영향
    정소영 [2009]
  • 반편견 주제의 동화 읽어주기 활동이 통합학급 학생의 다문화 인식 및 인권 감수성에 미치는 영향
    서은아 [2014]
  • 문화와 교육의 갈등-상생 관계
    조용환 [2001]
  • 문용린 교수의 정서지능 강의: 부모와 아이가 함께 키워야 할 마음의 힘
    문용린 [2011]
  • 대학생의 생활스트레스와 자살생각과의 관계: 인지적 정서조절의 조절효과와 매개효과
    최우경 [2012]
  • 국민인권의식 실태조사
    정진성 [2011]
  • 국내 통합교육의 문제 해결 방안으로서 중재반응모형 가능성 탐색- 통합학급에서의 교육과정적 통합교육을 중심으로 -
    정광조 [2014]
  • 구조방정식과 다중집단 구조방정식을 활용한 정서지능의 효과성 연구
    오숙영 [2012]
  • 교과서와 연계한 장애·인권교육 프로그램이 초등학생의 장애인권감수성과 장애인식 및 장애수용태도에 미치는 효과
    박동환 [2017]
  • 공감교육 프로그램이 초등학생의 공감능력과 정서지능에 미치는 영향
    김광수 [2009]
  • 고등학생의 인권태도에 영향을 주는 요인에 관한 연구
    유성렬 [2013]
  • 고급 spss 이해와 활용
    박성현 [2011]
  • 가정 경제의 변화에 대한 지각과 중간체계 유형에 따른 청소년의 정서프로파일
    문경숙 [2010]
  • The perspectives of students with and without disabilities on inclusive schools
  • The creative self: Effect of beliefs, self-efficacy, mindset, and identity
  • Stability and change in emotional intelligence: Exploring the transition to young adulthood
  • Social progress index
  • SPSS를 이용한 통계자료분석
    이기훈 [2014]
  • Relationships between cognitive emotion regulation strategies and depressive symptoms : A comparative study of five specific samples
  • Inclusive special education: Development of a new theory for the education of children with special educational needs and disabilities
    Hornby, G. [2015]
  • Emotional intelligence, personality, and the perceived quality of social relationships
  • Emotional intelligence and the identification of emotion
  • Emotional Intelligence
    Salovey, P. [1990]
  • EQ 진단검사
  • 4차 산업혁명에서의 교육 패러다임의 변화
    안종배 [2017]