연구동향 분석

동물교감 집단활동이 초등학교 고학년 아동의 또래애착과학교생활적응에 미치는 영향

강원국 이준철 김옥진 2022년

논문상세정보
인용/피인용
' 동물교감 집단활동이 초등학교 고학년 아동의 또래애착과학교생활적응에 미치는 영향' 의 주제별 논문영향력
논문영향력 선정 방법
논문영향력 요약
주제
  • 초등학교 고학년 아동
  • Key Words: Animal Communion Group Activity
  • Peer Attachment
  • School Life Adaptation
  • Senior Elementary School Children
  • Therapy Dog
  • 또래애착
  • 치료도우미견
  • 학교생활적응
  • 핵심어: 동물교감 집단활동
동일주제 총논문수 논문피인용 총횟수 주제별 논문영향력의 평균
1,041 0

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' 동물교감 집단활동이 초등학교 고학년 아동의 또래애착과학교생활적응에 미치는 영향' 의 참고문헌

  • 해결중심 집단상담 프로그램이 위기 가정 초등학생의 자아개념, 또래관계 및 학교생활 적응력에 미치는 효과
    유별아 [2017]
  • 학업동기 척도 표준화 연구
    김아영 [2002]
  • 학교적응 불안 학업성취간의 관계분석: 중 고등학생을 중심으 로
    유윤희 [1994]
  • 학교장면에서의 실제적 지능의 유용성
    조영미 [1999]
  • 퍼포먼스미술(Performance Art)을 적용한 집단미술치료가 시설아동의 자아탄력성과 학교생활적응에 미치는 효과
    박나래 [2018]
  • 촉각 중심 집단미술치료가 아동의 애착과 학교생활적응에 미치는 영향
    이예슬 [2016]
  • 초등학생의 부모애착, 또래관계가 학교생활적응에 미치는 영향
    황종호 [2017]
  • 초등학생의 부모·교사·또래 애착 유형별 자아개념 및 학교생활적응
    김분 [2012]
  • 초등학생의 또래애착이 학교생활적응에 미치는 영향
    김영심 [2016]
  • 초등중학년시기 부모 애착외상과 우울의 종단적 관계에서 또래애착의 조절효과
    이은혜 [2017]
  • 청소년기 애착 안정성과 우울성향의 관계: 지각된 유능감 (Perceived Competence) 의 매개효과를 중심으로.
    옥정 [1998]
  • 집단치료놀이가 지역아동센터 아동의 또래애착과 친구 스트레스에 미치는 효과
    김윤경 [2012]
  • 집단미술치료가 학교부적응 아동의 학교적응과 자기효능감에 미치는 효과-초등학교 1학년을 중심으로-
    이새미 [2015]
  • 집단미술치료가 불안정 애착 아동의 사회적 기술에 미치는 효과
    이서윤 [2013]
  • 전환기 청소년의 또래애착과 학교생활 적응간의 관계: 공동체의식의 매개효과
    송연주 [2015]
  • 애완동물 기르기 체험학습이 초등학생의 사회·정서적 발달에 미치는 영향
    최완오 [2007]
  • 아동의 자아존중감이 학교적응에 미치는 영향: 또래애착의 매개역할을 중심으로
    박윤조 [2019]
  • 아동의 또래관계가 학교생활 적응에 미치는 영향
    이호선 [2001]
  • 신체활동놀이 참여가 초등학교 1학년 학생의 또래관계 및 학교생활적응에 미치는 영향
    이재성 [2019]
  • 섬유매체를 활용한 집단미술치료가 초등돌봄교실 아동의 부모애착과또래애착에 미치는 영향
    정연경 [2019]
  • 부모애착, 또래애착, 교사애착이 초등학생의 학업적 자기효능감 및 사회적 유능감에 미치는 영향
    김희연 [2020]
  • 반려동물의 상실로 인한 슬픔, 펫로스(Pet Loss)증후군의 증상 과 대처
    모효정 [2015]
  • 또래관계 증진 프로그램이 지역아동센터 이용아동의 또래애착과 사회적 기술에 미치는 효과
    김수현 [2016]
  • 동물매개치료의 기법과 적용
    김옥진 [2017]
  • 동물매개치료 이해와 적용
    김옥진 [2012]
  • 동물매개중재가 초등학생의 자기조절력과 행동문제에 미치는 효과
    장옥기 [2015]
  • 동물매개중재 프로그램이 지역아동센터를 이용하는 아동의 공감능력과 또래관계에 미치는 효과
    이유자 [2016]
  • 동물매개놀이치료가 위험회피 기질을 가진 아동의 불안에 미치는 영향: 아동과 치료도우미견의 역동을 중심으로
    심혜미 [2020]
  • 독서치료 프로그램이 초등학생의 또래갈등과 또래애착에 미치는 영향
    윤현경 [2013]
  • 기독교교육과 귀인성향,실패내성,학교적응과의 관계 : 중학교 학생을 중심으로
    이숙주 [2001]
  • 긍정심리 집단상담이 초등학생의 교우관계에 미치는 효과
    홍이슬 [2016]
  • 긍정심리 미술치료가 학교부적응 초등학생의 자아존중감 및 학교생활적응에 미치는 사례연구
    임지향 [2018]
  • 긍정성 증진 집단상담 프로그램이 초등학생의 행복감과 학교적응력 향상에미치는 효과
    이경순 [2019]
  • 고양이와 함께 하는 동물매개교육이 지역아동센터 아동의 정 서조절과 자아존중감에 미치는 효과
    김유겸 [2018]
  • 게슈탈트 집단미술치료가 저소득층 저학년 아동의 애착안정성과 학교생활적응에 미치는 효과
    이미선 [2013]
  • The Inventory of Parents and Peer Attachment : Individual Differences and Their Relation ship toPsychological Well-Being in Adoloescence
  • The Future of research into relationships between people and their animal companions
  • Handbook of animal-assisted therapy: Theoretical foundations and guidelines for practice
    Katcher, A. [2006]
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