체육학 전공생의 리터러시 함양을 위한 문학 비평 수업 사례 - 어슐러 K. 르 귄의 오멜라스를 떠나는 사람들 을 활용 -

박현애 2022년
' 체육학 전공생의 리터러시 함양을 위한 문학 비평 수업 사례 - 어슐러 K. 르 귄의 오멜라스를 떠나는 사람들 을 활용 -' 의 주제별 논문영향력
논문영향력 선정 방법
논문영향력 요약
주제
  • The Ones Who Walk Away from Omelas
  • literacy
  • literary criticism
  • scapegoat
  • social contract
  • utopia
  • 리터러시
  • 문학 비평
  • 사회계약
  • 오멜라스를 떠나는 사람들
  • 유토피아
  • 희생양
동일주제 총논문수 논문피인용 총횟수 주제별 논문영향력의 평균
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' 체육학 전공생의 리터러시 함양을 위한 문학 비평 수업 사례 - 어슐러 K. 르 귄의 오멜라스를 떠나는 사람들 을 활용 -' 의 참고문헌

  • 호모 나랜스의 창조적 수사학: 『프랑켄슈타인』과 「오멜라스를 떠나는 사람들」을 중심으로
    조미정 [2013]
  • 팀활동 기반 플립러닝 수업이 체육학과 전공과목 수강생의 학습참여 및 수업평가에 미치는 영향
    김현우 [2016]
  • 초등예비교사의 자아정체성을 주제로 한 의미구성 및 탐구로 서의 미술제작 수업사례 - 구성주의와 시각문화교육의 혼합적 관점 에서
    안혜리 [2008]
  • 창의적 예비영어교사 양성을 위한전공교과목 교수방법 탐색
    김영숙 [2018]
  • 자기 표현적 글쓰기(expressive writing)의 교육적 함의
    최숙기 [2007]
  • 예체능 계열 학생을 위한 글쓰기 교육
    강성숙 [2014]
  • 어슐러 크뢰버 르 귄의 시 - 스토리텔링과 스토리리빙
    양승갑 [2016]
  • 시민성 함양을 위한 문학비평 수업 사례 연구
    김슬기 [2021]
  • 시민사회와 교양교육의 민주성 강화를 통한 비판적 교양교육의 구성
    심성보 [2012]
  • 시 교육에서 학습 독자의 경험과 정의에 관한 연구
    윤여탁 [2017]
  • 스포츠 리터러시
    최의창 [2020]
  • 소셜픽션, 지금 세계는 무엇을 상상하고 있는가
    이원재 [2014]
  • 서평쓰기를 통한 리터러시 교육
    김신정 [2020]
  • 비평적 에세이 쓰기를 통한 문학교육 연구 - 포항대학교 간호학과 <문예창작및강독>사례를 중심으로
    이종문 [2016]
  • 반응중심 문학교육과 구성주의 문학교육의 기본 관점과 교육 내용 비교 고찰
    이상구 [2013]
  • 문학교육과 문학 정전의 새로운 관계 맺기
    박인기 [2008]
  • 로이스 로우리의 『기억전달자』와 어슐러 르 귄의 「오멜라스를 떠나는 사람들」 함께 읽기
    육은정 [2016]
  • 『헝거 게임』 읽기와 민주시민교육: 고등학교 <영미문학 읽기> 수업을 위한 제언
    이정화 [2020]
  • “오멜라스를 떠나는 사람들”로 투영하여 본 유토피아와 스포츠 강국, 개인 인권과 스포츠 인권
    박현애 [2019]