청소년소설 서사를 활용한 청소년인문학 프로그램 연구

박경희 2022년
논문상세정보
' 청소년소설 서사를 활용한 청소년인문학 프로그램 연구' 의 주제별 논문영향력
논문영향력 선정 방법
논문영향력 요약
주제
  • Adolescent Humanities Program
  • Adolescent Novel
  • Ego Identity
  • Key Words: Adolescent
  • Narrative
  • 서사
  • 자아 정체성
  • 청소년소설
  • 청소년인문학 프로그램
  • 핵심어: 청소년
동일주제 총논문수 논문피인용 총횟수 주제별 논문영향력의 평균
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' 청소년소설 서사를 활용한 청소년인문학 프로그램 연구' 의 참고문헌

  • 한국 청소년소설 연구-가족 분화와 인물의 자아 정체성 형성을 중심으로
    박경희 [2016]
  • 키싱 마이 라이프
    이옥수 [2011]
  • 청소년심리학
  • 청소년 인문학 강좌의 사례 연구 및 나아갈 방향성 - 시민인문강좌 <찾아가는 인문(人文), 찾아오는입문(入門)>을 중심으로 -
    남진숙 [2016]
  • 청소년 인문소양 교육의 필요성과 구성 방향에 대한 연구: 자살예방을 위한 인문강좌를 중심으로
    안영숙 [2018]
  • 청소년 문학의 향유 맥락과 문학교육적 함의
    오윤주 [2018]
  • 청소년 대상 독서 프로그램 개발을 위한 제언
    박정진 [2011]
  • 주머니 속의 고래
    이금이 [2006]
  • 인문학에 대한 고등학생들의 인식과 중등학교에서 인문학 프로그램 모델 제안 -서강대 CORE 사업단과 숭문고등학교의 사례를 중심으로-
    김상훈 [2019]
  • 인문학 교육의 역할과 효용성에 관한 연구 - K중학교 “인문학교”운영 사례를 중심으로 -
    김호연 [2012]
  • 인간이 그리는 무늬
    최진석 [2016]
  • 열일곱 살의 털
    김해원 [2008]
  • 엄마 인문학
    김경집 [2016]
  • 시간을 파는 상점
    김선영 [2012]
  • 스프링 벅
    배유안 [2008]
  • 불량가족 레시피
    손현주 [2011]
  • 나는 누구인가
    강신주 [2016]
  • 2021청소년백서