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- 저자 김재현 김영한
- 제어번호 108172469
- 학술지명 특수아동교육연구
- 권호사항 Vol. 24 No. 2 [ 2022 ]
- 발행처 한국특수아동학회
- 자료유형 학술저널
- 수록면 101-119
- 언어 Korean
- 출판년도 2022
- 등재정보 KCI등재
- 판매처
- 주제어 empowerment recognitionofprofessionalism special class teacher teaching commitment 교직 헌신 전문성 인식 특수학급 교사 파워먼트