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인공지능 교양 교육과정 운영의 의미와 방향 탐색

김양희 2022년

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논문상세정보

- 저자 김양희
- 제어번호 108145796
- 학술지명 인문사회과학연구
- 권호사항 Vol. 23 No. 2 [ 2022 ]
- 발행처 부경대학교 인문사회과학연구소
- 발행처 URL https://ihss.jams.or.kr/co/main/jmMain.kci
- 자료유형 학술저널
- 수록면 283-305
- 언어 Korean
- 출판년도 2022
- 등재정보 KCI등재
- 판매처
- 주제어 artificial intelligence artificial intelligence subject curriculum operation direction educational policy liberal arts curriculum 교양 교육과정 교육과정 운영 방향 교육정책 인공지능 인공지능 교과목
- 참고문헌( 23)
유사주제 논문( 4,431)

인용/피인용

' 인공지능 교양 교육과정 운영의 의미와 방향 탐색' 의 주제별 논문영향력

논문영향력 요약
동일주제 총논문수	논문피인용 총횟수	주제별 논문영향력의 평균
주제	artificial intelligence artificial intelligence subject curriculum operation direction educational policy liberal arts curriculum 교양 교육과정 교육과정 운영 방향 교육정책 인공지능 인공지능 교과목
4,436	0	0.0%

논문영향력
주제		주제별 논문수	주제별 논문영향력
주제어	artificial intelligence	633	0.0%
	artificial intelligence subje ...	3	0.0%
	curriculum operation directio ...	3	0.0%
	educational policy	45	0.0%
	liberal arts curriculum	18	0.0%
	교양 교육과정	78	0.0%
	교육과정 운영 방향	3	0.0%
	교육정책	805	0.0%
	인공지능	2,850	0.0%
	인공지능 교과목	3	0.0%
계		4,441	0.0%
* 다른 주제어 보유 논문에서 피인용된 횟수

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Cicirello, V. A. [2008]
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Dooley, F. J. [1988]
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