연구동향 분석

줌(Zoom)을 활용한 비대면 실시간 한국어교육 실습 사례 연구 - 연세대학교 한국어교원양성과정의 사례를 중심으로 -

정여훈 곽지영 2021년

논문상세정보
인용/피인용
' 줌(Zoom)을 활용한 비대면 실시간 한국어교육 실습 사례 연구 - 연세대학교 한국어교원양성과정의 사례를 중심으로 -' 의 주제별 논문영향력
논문영향력 선정 방법
논문영향력 요약
주제
  • Korean language education practicum
  • Korean language instructors
  • non-face-to-face real time classes
  • on-site class observation
  • zoom
  • 비대면 실 시간 수업
  • 줌
  • 한국어교사
  • 한국어교육실습
  • 현장 강의 참관
동일주제 총논문수 논문피인용 총횟수 주제별 논문영향력의 평균
165 0

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' 줌(Zoom)을 활용한 비대면 실시간 한국어교육 실습 사례 연구 - 연세대학교 한국어교원양성과정의 사례를 중심으로 -' 의 참고문헌

  • 혼합 학습(Blended Learning)을 적용한 한국어 교원 양성 방안
    진정란 [2011]
  • 한국어교육실습 모의수업에서 동료 평가 활용 방안에 대한 연구
    이은경 [2020]
  • 한국어교육실습 교과목 운영 사례 분석 연구: 사이버대학 교과목 운영 사례를 중심으로
    진정란 [2014]
  • 한국어교육실습
    이윤진 [2019]
  • 한국어교원자격제도 길잡이
  • 한국어교원 양성과정 개선을 위한 연구 - 원격형 학점은행제 수강생들의 인식조사를 바탕으로 -
    안주호 [2015]
  • 학점은행제 수강생들의 한국어교육실습 분석 연구 -모의수업을 중심으로-
    민진영 [2018]
  • 온라인 한국어교원 양성과정의 효율성 제고를 위한 연구: 모의수업에 대한 이해를 중심으로
    조정림 [2020]
  • 온라인 한국어교원 양성과정의 현황과 과제 -학위과정의 한국어교육 실습 교과목의 질 관리를 중심으로-
    육효창 [2019]
  • 예비 한국어 교사의 모의수업 연구 -온라인 과정생을 중심으로
    김지혜 [2015]
  • 예비 교원의 인식 조사를 통한 한국어교육실습의 개선 방안 연구-학점은행제 수강생들을 중심으로-
    김주희 [2020]
  • 비대면 실시간 온라인 한국어 수업의 운영 사례와 개선 방향 - 한국어 교육기관의 전면적 운영 사례를 중심으로 -
    조인옥 [2020]
  • 블렌디드 러닝이론과 실제
    Stein, J. [2016]