미용 전공 대학생의 학년에 따른 블렌디드 러닝 관련 학습자 특성, 블렌디드 러닝, 학습 몰입, 교육 만족도의 차이

논문상세정보
' 미용 전공 대학생의 학년에 따른 블렌디드 러닝 관련 학습자 특성, 블렌디드 러닝, 학습 몰입, 교육 만족도의 차이' 의 주제별 논문영향력
논문영향력 선정 방법
논문영향력 요약
주제
  • blended learning
  • educational satisfaction
  • learner characteristic
  • learning immersion
  • 교육만족도
  • 블렌디드 러닝
  • 학습 몰입
  • 학습자 특성
동일주제 총논문수 논문피인용 총횟수 주제별 논문영향력의 평균
1,330 0

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