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고등학생의 학습동기, 학습전략, 수업참여와 핵심역량 간의 구조관계 분석

김태현(Kim, Taehyun) 김석우(Kim, SukWoo) 2021년

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논문상세정보

- 저자 김태현(Kim, Taehyun) 김석우(Kim, SukWoo)
- 제어번호 107889044
- 학술지명 교육혁신연구
- 권호사항 Vol. 31 No. 3 [ 2021 ]
- 발행처 부산대학교 교육발전연구소
- 자료유형 학술저널
- 수록면 189-212 ( 24쪽)
- 언어 -
- 출판년도 2021
- KDC 370
- 등재정보 KCI등재
- 소장기관 부산대학교 중앙도서관
- 판매처 교보문고
- 주제어 core-competency learning engagement learning motivation learning strategy structural relationship 고등학생 수업 참여 학습 전략 학습동기 핵심 역량
- 참고문헌( 0)
유사주제 논문( 17,761)

인용/피인용

고등학생의 학습동기, 학습전략, 수업참여와 핵심역량 ...

' 고등학생의 학습동기, 학습전략, 수업참여와 핵심역량 간의 구조관계 분석' 의 주제별 논문영향력

논문영향력 요약
동일주제 총논문수	논문피인용 총횟수	주제별 논문영향력의 평균
주제	교육학 core-competency learning engagement learning motivation learning strategy structural relationship 고등학생 수업 참여 학습 전략 학습동기 핵심 역량
17,395	0	0.0%

논문영향력
주제		주제별 논문수	주제별 피인용횟수	주제별 논문영향력
주제분류(KDC/DDC)	교육학	14,719	0	0.0%
주제어	core-competency	114	0	0.0%
	learning engagement	55	0	0.0%
	learning motivation	240	0	0.0%
	learning strategy	90	0	0.0%
	structural relationship	30	0	0.0%
	고등학생	495	0	0.0%
	수업 참여	128	0	0.0%
	학습 전략	272	0	0.0%
	학습동기	582	0	0.0%
	핵심 역량	1,047	0	0.0%
계		17,772	0	0.0%
* 다른 주제어 보유 논문에서 피인용된 횟수			0