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e-PBL 기반 수업의 학습효과 : 자기주도학습역량, 학습몰입, 문제해결력, 자기효능감, 학습만족을 중심으로

최금진(Choi Keumjin) 황순희(Hwang Soonhee) 2021년

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논문상세정보

- 저자 최금진(Choi Keumjin) 황순희(Hwang Soonhee)
- 제어번호 107888900
- 학술지명 문화와 융합
- 권호사항 Vol. 43 No. 10 [ 2021 ]
- 발행처 한국문화융합학회
- 자료유형 학술저널
- 수록면 809-832 ( 24쪽)
- 언어 -
- 출판년도 2021
- KDC 300
- 등재정보 KCI등재
- 판매처 교보문고
- 주제어 Learning flow Learning satisfaction Problem Solving e-PBL Self efficacy Self-directed learning ability 문제해결력 자기주도 학습역량 자기효능감 학습 몰입 학습만족
- 참고문헌( 0)
유사주제 논문( 19,435)

인용/피인용

e-PBL 기반 수업의 학습효과 : 자기주도학습역량, 학 ...

' e-PBL 기반 수업의 학습효과 : 자기주도학습역량, 학습몰입, 문제해결력, 자기효능감, 학습만족을 중심으로' 의 주제별 논문영향력

논문영향력 요약
동일주제 총논문수	논문피인용 총횟수	주제별 논문영향력의 평균
주제	사회과학 Learning flow Learning satisfaction Problem Solving e-pbl self efficacy self-directed learning ability 문제해결력 자기주도 학습역량 자기효능감 학습 몰입 학습만족
19,418	0	0.0%

논문영향력
주제		주제별 논문수	주제별 피인용횟수	주제별 논문영향력
주제분류(KDC/DDC)	사회과학	13,044	0	0.0%
주제어	Learning flow	48	0	0.0%
	Learning satisfaction	79	0	0.0%
	Problem Solving	113	0	0.0%
	e-pbl	13	0	0.0%
	self efficacy	1,718	0	0.0%
	self-directed learning abilit ...	100	0	0.0%
	문제해결력	213	0	0.0%
	자기주도 학습역량	23	0	0.0%
	자기효능감	3,557	0	0.0%
	학습 몰입	494	0	0.0%
	학습만족	45	0	0.0%
계		19,447	0	0.0%
* 다른 주제어 보유 논문에서 피인용된 횟수			0