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‘수용(reception)’ 범주의 구성과 특징 -해외 현지 초·중등학교 한국어 교육과정을 중심으로-

김선정 ( Kim¸ Seonjung ) 김성수 ( Kim¸ Sungsu ) 민경모 ( Min¸ Kyungmo ) 2021년

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논문상세정보

- 저자 김선정 ( Kim¸ Seonjung ) 김성수 ( Kim¸ Sungsu ) 민경모 ( Min¸ Kyungmo )
- 제어번호 107846062
- 학술지명 언어와 문화
- 권호사항 Vol. 17 No. 3 [ 2021 ]
- 발행처 한국언어문화교육학회
- 자료유형 학술저널
- 수록면 3-23 ( 21쪽)
- 언어 -
- 출판년도 2021
- 등재정보 KCI등재
- 판매처 한국학술정보
- 주제어 Assessment)(유럽공통참조기준) CEFR(Common European Framework of Reference for Languages: Learning Korean Language Curriculum Teaching communicative language activities communicative language strategies reception 수용 의사소통적 언어 전략 의사소통적 언어활동 한국어교육과정
- 참고문헌( 0)
유사주제 논문( 569)

인용/피인용

‘수용(reception)’ 범주의 구성과 특징 -해외 현지 ...

' ‘수용(reception)’ 범주의 구성과 특징 -해외 현지 초·중등학교 한국어 교육과정을 중심으로-' 의 주제별 논문영향력

논문영향력 요약
동일주제 총논문수	논문피인용 총횟수	주제별 논문영향력의 평균
주제	Assessment)(유럽공통참조기준) CEFR(Common European Framework of Reference for Languages: Learning Korean Language Curriculum Teaching communicative language activities communicative language strategies reception 수용 의사소통적 언어 전략 의사소통적 언어활동 한국어교육과정
580	0	0.0%

논문영향력
주제		주제별 논문수	주제별 피인용횟수	주제별 논문영향력
주제어	Assessment)(유럽공통참조기준 ...	1	0	0.0%
	CEFR(Common European Fram ...	1	0	0.0%
	Korean Language Curriculum	47	0	0.0%
	Teaching	65	0	0.0%
	communicative language activi ...	1	0	0.0%
	communicative language strate ...	1	0	0.0%
	reception	26	0	0.0%
	수용	351	0	0.0%
	의사소통적 언어 전략	1	0	0.0%
	의사소통적 언어활동	1	0	0.0%
	한국어교육과정	85	0	0.0%
계		580	0	0.0%
* 다른 주제어 보유 논문에서 피인용된 횟수			0