연구동향 분석

동화를 활용한 읽기 중재가 느린 학습자, 지적장애 학생의 읽기 능력에 미치는 효과

박은미 ( Park¸ Eun Mi ) 하정숙 ( Ha¸ Jung Sook ) 2021년

논문상세정보
인용/피인용
' 동화를 활용한 읽기 중재가 느린 학습자, 지적장애 학생의 읽기 능력에 미치는 효과' 의 주제별 논문영향력
논문영향력 선정 방법
논문영향력 요약
주제
  • Fairy Tales
  • Intellectual disabilities
  • Reading intervention Using
  • Slow learners
  • reading ability
  • 느린 학습자
  • 동화를 활용한 읽기 중재
  • 읽기 능력
  • 지적장애학생
동일주제 총논문수 논문피인용 총횟수 주제별 논문영향력의 평균
384 0

0.0%