연구동향 분석

청소년상담 수퍼바이저 발달과정

조은희 천성문 2021년

논문상세정보
인용/피인용
' 청소년상담 수퍼바이저 발달과정' 의 주제별 논문영향력
논문영향력 선정 방법
논문영향력 요약
주제
  • Adolescent Counseling Supervisor
  • Grounding Theory
  • Supervisor
  • Supervisor Development Process
  • adolescent counseling
  • 근거 이론
  • 수퍼바이저
  • 수퍼바이저 발달과정
  • 청소년상담
  • 청소년상담 수퍼바이저
동일주제 총논문수 논문피인용 총횟수 주제별 논문영향력의 평균
1,361 0

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' 청소년상담 수퍼바이저 발달과정' 의 참고문헌

  • 효과적인 수퍼비전 요소에 관한 수퍼바이저의 지각 연구
    소수연 [2011]
  • 학교상담 슈퍼비전 모형 개발
    손현동 [2007]
  • 초심 수퍼바이저의 전문성 발달과정 연구
    전정운 [2012]
  • 초심 수퍼바이저 교육에 대한 요구도 분석
    최서윤 [2019]
  • 초보 수퍼바이저가 겪는 어려움과 대처방법
    오효정 [2015]
  • 청소년을위한 다중-전문가 팀접근 상담체계
    금명자 [2000]
  • 청소년상담학 개론
    김동일 [2014]
  • 청소년상담자의 성장 경험에 관한 현상학적 연구
    김세일 [2013]
  • 청소년상담자론
    이형득 [1999]
  • 청소년상담자들의 실무경험과 전문적 발달에 대한 질적 연구
    김진숙 [2002]
  • 청소년상담의 기초
    김진숙 [2003]
  • 청소년상담사 자격검정 실시에 관한 연구
    황순길 [2000]
  • 청소년상담사 개인 및 직무환경특성에 따른 소진 차이
    양미진 [2012]
  • 청소년상담교육과정개발연구
    박재황 [1993]
  • 청소년상담과정과 기법
    오혜영 [2012]
  • 청소년상담 사례지도 모형개발연구
    서미 [2018]
  • 청소년동반자의 자기효능감, 직무환경, 사회적 지지가 심리적 소진에 미치는 영향
    이영순 [2009]
  • 청소년동반자의 윤리적 갈등경험과 대처방안 연구
    박한샘 [2011]
  • 청소년동반자의 역할수행에 관한 질적 분석
    박승곤 [2014]
  • 청소년동반자의 심리적 소진이 이직의도에 미치는 영향: 직무만족과 자아탄력성의 조절효과
    권순옥 [2016]
  • 청소년동반자가 지각한 사례 수퍼비전에 대한 탐색적 연구
    주영아 [2015]
  • 청소년동반자 활동경험에 대한 질적연구
    박한샘 [2009]
  • 질적연구방법론
    신경림 [2004]
  • 질적 분석을 통한 비자발적 청소년 내담자의 상담지속요인 연구
    양미진 [2005]
  • 지역사회청소년통합지원체계
    노성덕 [2012]
  • 지역사회 내 시․군․구 청소년상담복지센터의 운영 실태에 관한 분석
    박승곤 [2017]
  • 전문직종의 변화에 따른 전문가 사회의 특성 및 동향 분석
    오헌석 [2010]
  • 전문상담교사의 발달단계에 따른 수퍼비전 모형 개발
    남순임 [2016]
  • 전문 상담자 교육과 훈련에 관한 연구
    이재창 [1996]
  • 임상 슈퍼비전; 단계별 효과적인 슈퍼비전이란 무엇인가
  • 인턴상담원이 지각하는 개인상담 수퍼비전에서의 도움 및 아쉬운 경험
    지승희 [2005]
  • 인간행동과 심리학
    양돈규 [1999]
  • 예술치료 수퍼바이저 발달과정에 대한 합의적 질적 연구
    김동민 [2018]
  • 시・도 청소년종합상담실 활성화 방안: 지역상담 활성화 콜로키움 자료집
    구본용 [2002]
  • 숙련상담자의 좌절경험 및 극복과정의 구조 분석
    김혜미 [2016]
  • 수퍼비전 교육내용 요구도와 실태, 만족도 연구 - 숙련과정에 있는 상담자를 중심으로-
    송은화 [2005]
  • 수퍼바이저의 수퍼비전 경력 수준에 따른 수퍼비전 수행과 성과의 차이
    이홍숙 [2013]
  • 수퍼바이저들의 수퍼바이지 평가 항목에 대한 개념도 분석 연구
    라수현 [2012]
  • 수퍼바이저 행동 분석을 통한 효과적인 수퍼비젼 요소 연구
    손진희 [2004]
  • 수퍼바이저 스타일이 수퍼비전 과정과 성과에 미치는 영향
    홍지영 [2005]
  • 수퍼바이저 발달 요소 탐색 및 수퍼바이저 발달 척도 개발
    장세미 [2016]
  • 상담자의 내담자 강점 인식 발달 과정에 관한 질적 연구
    권혜경 [2019]
  • 상담자발달모형과 청소년상담자발달연구의 필요성
    김진숙 [2001]
  • 상담자 발달수준 평가에 관한 연구
    심흥섭 [1998]
  • 상담자 발달과 관련 요인에 대한 국내 연구동향 및 상관관계 메타분석
    정문주 [2016]
  • 상담자 발달 과정에 대한연구: 자기성찰 및 수퍼비전을 중심으로
    배연욱 [2009]
  • 상담심리사의 수퍼비전 경험에 대한 질적 분석
    방기연 [2006]
  • 상담교육방법으로서의 개인 슈퍼비전 모형에 관한 복수사례연구
    김계현 [1992]
  • 상담 슈퍼비전에 대한 소고
    심흥섭 [1996]
  • 상담 수퍼비전에서 제기되는 윤리적 문제들
    방기연 [2011]
  • 상담 수퍼비전 대가들의 전문성 발달 과정
    장유진 [2019]
  • 상담 수퍼바이저 교육에 대한 고찰
    방기연 [2002]
  • 비자발적 청소년내담자와의 치료적 관계형성 과정: 상담자 경험을 중심으로
    나하주 [2017]
  • 근거이론의단계
  • 근거이론 접근을 활용한 상담연구과정
    박승민 [2012]
  • 근거이론 연구방법론
  • Toward a multidimensional model for psychotherapy supervision based on developmental stages
  • The supervision of psychotherapy supervisor trainees
  • The psychology of learning and motivation: Advances in research and theory
    Voss, J. F. [1983]
  • The journey of the therapist : Research findings and perspectives on professional development
  • The discovery of grounded theory
  • The School Counseling Supervision Model : An Extension of the Discrimination Model
    Luke, M. [2006]
  • Supervision : A conceptual model
  • IDM : An integrated developmental model for supervising counselors and therapists
  • Handbook of counseling psychology
  • Effective Evaluation
    Guba, E. G. [1981]
  • Development of the psychotherapy supervisor : Concepts, assumptions, and hypotheses of the supervisor complexity model
  • Becoming a supervisor : A phase in professional development
  • A developmental theory of psychodynamic supervision
    Alonso, A. [1983]