STEAM 기반 교육 프로그램이 과학 영재들의 창의적 사고와 STEAM 수업에 대한 인식에 미치는 효과

논문상세정보
' STEAM 기반 교육 프로그램이 과학 영재들의 창의적 사고와 STEAM 수업에 대한 인식에 미치는 효과' 의 주제별 논문영향력
논문영향력 선정 방법
논문영향력 요약
주제
  • STEAM-based educational program
  • creative thinking
  • perception of the instruction using STEAM-based educational program
  • science-gifted education
  • scientifically gifted students
동일주제 총논문수 논문피인용 총횟수 주제별 논문영향력의 평균
93 0

0.0%